2학기 첫 시작은 소설 <일가>로 시작했습니다.
이 단원의 성취 기준은 "작품에서 보는 이나 말하는 이의 관점에 주목하여 작품을 수용할 수 있다."로 소설 속 말하는 이의 관점에 따른 분위기와 주제 파악하기, 등장인물에 공감하기 활동 등이 주를 이룹니다.
우선은 활동지 한글 파일을 먼저 만들었습니다.
수업의 순서는
1. 텍스트 여러 번 읽기 : 미트에 남아서 읽도록 하고 최소한 두 번 이상 읽었습니다. 처음에는 미트에서 한 명씩 소리 내어 읽게 했는데 한 시간에 반도 다 못 읽어서 다음 시간에는 각자 와글와글 소리내며 읽기 방식으로 읽었습니다.
2. 크게 살펴보기 : 등장인물, 배경, 주인공, 소설의 시점 파악하기
3. 줄거리 요약하기
4. 내용 파악하기
5. 핵심 성취 기준 관련 OX 퀴즈 : 소설의 내용이나 줄거리, 사건 등을 이해하지 못하는 학생들이 있어서 확인 차 실시
6. 중간이나 끝에 점프 과제 포함
(1) 내가 좋아하는 대상을 위해 했던 경험 쓰기
(2) 공감하기 : 모둠별로 등장 인물 정해서 소설 속 다섯 가지 상황을 주고 그에 따른 감정이나 심리 파악하기
(3) 경험 공유 : (2)에서 찾은 감정 중 최근에 내가 느낀 감정에 대한 경험 쓰기
이런 순서였습니다.
구체적인 학생들 수행 사례는 다른 게시글에서 제시하겠습니다.
따뜻한 댓글이나 자료에 대한 의견을 남겨주면 블로그 운영에 큰 힘이 됩니다.
'2021 중2 수업자료(비상)' 카테고리의 다른 글
| (2학기)소설 <일가> 모둠 빙고 놀이 (0) | 2022.02.02 |
|---|---|
| (2학기)소설 <일가> 요약하기 활동 (0) | 2022.02.02 |
| (2학기)온라인 수업 방식 (0) | 2022.02.02 |
| (2학기)첫 시간 - 방학 보낸 이야기 : 구글 미트에서 모둠 활동 하기 (0) | 2022.01.22 |
| (1학기) 풍자 - 패러디하기 (0) | 2022.01.22 |