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관용어 속담 2

(2학기)효과적인 표현 - 관용어 속담

한국 근현대 단편 소설을 읽게 하는 것과 비슷한 이유로 관용어나 속담에 대해서도 한국 생활을 위한 기본 상식으로 강조하면서 가르쳤습니다. 온라인 수업이라 예년보다 자료의 양을 많이 줄이고, 그곳에 제시한 관용어와 속담을 이용한 글쓰기 활동을 했습니다. 관용어와 속담을 설명하거나 자료를 보고 연결하기 활동을 한 후, 하나 하나 이렇게 짧은 글을 쓰되 속담과 관용어를 반드시 활용하는 방식입니다. 이미지는 아래 링크의 사진말 파일을 활용했습니다. 수업-학급 운영에 유용한 이미지 카드들 (tistory.com) 수업-학급 운영에 유용한 이미지 카드들 1. 사진말 파일 전국국어교사모임 휘봉고 안석재 선생님에게 받은 사진 파일을 활용합니다. 저작권이 없는 흑백 사진이라 마음껏 활용해도 좋습니다. 학생들이 흑백사진을..

(2학기) 5. 올바른 언어생활 (1) 어문 규범의 이해와 활용

2학기 국어 교과서에는 문법과 관련된 단원이 두 개나 있습니다. 하나는 이고 다른 하나는 입니다. 두 가지를 너무 문법적으로 딱딱하게 다루면 학생들이 힘들어 하는 데다, 어문 규범은 좀 재미있게 해도 되겠다 싶어서 다양한 방식으로 공부하고 수행평가로 대신하였습니다. 즉 지필평가에서는 시험 범위에서 제외했습니다. 우선 어문 규정을 얼마나 알고 있는지 퀴즈를 풀며 시작했습니다. 그런 다음 틀리기 쉬운 맞춤법과 속담/관용어에 대한 자료를 제공했습니다. 그리고 원고지 사용법도 배웠습니다. 이 모든 것들을 배운 후에 받은 자료를 활용해서 수행평가를 실시했습니다. 굳이 외워서 시험 보듯이 쓰는 것이 아니라 그냥 여러 번 써서 작성해 내면 되는 방식의 수행평가 입니다. 스스로 써 보는 것 자체로 의미가 있고 그러면서..

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