떡님의 국어수업방

학생들이 가장 어려워 하는 부분 중에 하나인 문장성분에 대한 수업을 진행했습니다. 이 단원에 대한 최소한의 목표를 정해두고 학생들이 그곳에 도달할 수 있도록 여러 번 반복하여 익히고 실제 문장 위주로 학습했습니다. 목표는 - 음운, 음절, 단어, 어절 구분할 수 있기 - 단어(9품사)와 문장 성분(7개)의 종류와 차이점 알기 - 문장의 종류 알기 였습니다. 최소한 이것들은 알아야 고등학교에 진학해서도 문법 공부에 뒤쳐지지 않을 것 같습니다. 우선 품사를 재미있게 익히기 위해 멜로디에 품사 종류를 가사로 바꿔 품사의 노래를 가르쳤습니다. 제가 하지 않고 음악 선생님 도움을 받아 음악 선생님이 여러 번 불러주셨습니다. 그 후 활동지를 모둠활동으로 풀며 익히고 2차 지필고사 시험범위에 포함하여 공부하도록 했습..

학생들이 어려워 하는 문장성분 관련 내용입니다. 시간을 두고 천천히 가르쳤습니다.

중학교 3학년 2학기 국어에는 문법이 별로 없고, 한글의 창제 원리에 대한 내용만 나옵니다. 그런데 제가 가르친 3학년은 2학년 때 문장의 종류와 확대에 대한 내용을 배우지 않고 올라왔습니다. 그래서 3학년 2학기 진도에 포함하여 배워봤습니다. 1학기 때 배운 음운, 품사, 단어, 문장성분 등을 활용하여 문장의 종류를 배우고 수행보다는 지필평가로 평가했습니다. 그리고 한글날에 즈음하여 한글 관련 동영상을 시청하고 배느실 작성하기 활동도 했습니다.