앞으로 국어 시간에 각종 쓰기 활동을 해야하는 관계로 쓰기 윤리 단원을 먼저 공부했습니다. 표절이나 비방, 특히 다른 사람의 글을 함부로 가져다 쓰지 말아야 한다는 내용이 담겨 있어 보고 베끼는 문제에 대해 같이 이야기해 볼 수 있었습니다. 이어서 쓰기 윤리에 대해 조사하는 수행평가(5점)도 실시했습니다. 컴퓨터실을 빌려서 기사 검색을 통해 수행평가 활동지를 완성하는 방식으로, 학생들이 검색에 능할 줄 알았는데 의외로 어려움을 겪는 친구들이 많았습니다. 특히 표절 / 실험, 관찰, 조사에서 과정이나 결과 속이기 / 사실 왜곡, 타인 비방, 조롱 등 세 가지 항목을 잘 구분하지 못해 다른 내용을 쓴 학생들도 있었습니다. 학생들의 수행평가 결과물입니다. 따뜻한 댓글이나 자료에 대한 의견을 남겨주면 블로그 운..