예년에는 주제를 하나(2020년에는 '대리모 찬성 반대')로 정해주고 글을 쓰게 했는데, 올해는 다양한 주제와 그에 대한 찬반 논리를 모둠별로 찾고 고민해 보게 하는 것을 목표로 수업을 구성했습니다. 1. (모둠 활동) 아래의 원칙에 따라 모둠별로 주장하는 글의 주제를 정합니다. ① 한 학급에서 두 모둠이 같은 주제를 다룰 수 없음(한 모둠 3~4인) : 원하는 주제가 겹칠 때는 모둠 간의 협의로 조정 ② 각 모둠은 함께 각 주제의 찬성 / 반대 근거들을 최대한 많이 찾아야 함(5개 이상) ③ 모둠별 주제와 그 주제에 대한 찬성 / 반대 근거 발표하기 2. (개별 활동) 각자 쓸 글의 최종 주장(찬성 / 반대)을 결정하여 글의 개요표를 작성합니다. ① 모둠원 모두가 찬성이나 반대를 할 수 없음 – 찬성 ..