떡님의 국어수업방

현대소설 와 고전소설 까지 배우고 난 후, 간단하게 비교 문학 맛보기 활동을 해봤습니다. 이야기 구조와 인물 특성이 거의 같은 신데렐라 설화인 우리나라의 와 베트남의 이야기를 읽고 공통점과 차이점을 찾아보는 활동입니다. 모둠 활동이 가능했다면 왜 이런 공통점과 차이점이 생겨났을까에 더 집중해서 이야기 나누고 발표를 했을 것 같은데, 모둠 활동이 어려운 관계로 제가 주로 설명을 하고 말았습니다. 주어진 과제에 대한 답은 학생들이 대부분 잘 찾았습니다. ① 어머니를 잃고 계모와 배 다른 동생이 집안에 들어온다. ② 아버지는 주인공을 방치하거나 도움을 주지 않는다. ③ 계모가 주인공에게 어려운 일을 시킨다. ④ 어려움이 있을 때마다 조력자가 나타나 도움을 준다. ⑤ 주인공이 신발을 잃어버린다. ⑥ 신발 주인을..

2학기 개학 후 한 달 반 정도가 지나는 시점에 살짝 쉬어가는 느낌으로 모둠별 문학 퀴즈 놀이를 했습니다. 모든 학급이 한 것은 아니고 진도가 빠른 세 개 학급만 이 놀이를 했네요. 2학기에 배운 소설 , 시, 등에서 배운 개념이나 단어 등으로 퀴즈를 푸는 방식입니다. 진행 순서는 다음과 같습니다. 2. 각 반 클래스룸 구글 미트 링크로 접속 : 실시간 수업 - Main Room 구글 미트 링크 : 3. 오늘은 그동안 국어 시간에 등장한 어휘들을 활용한 놀이 활동 을 진행합니다. - 선생님의 안내에 따라 모둠별 구글 미트로 나눠 들어갑니다. - 실시간 수업 때 안내한 내용에 따라 단어 10개를 찾습니다. - 가장 먼저 단어를 찾은 모둠 1등 - 시간 내에 다 못 찾으면 가장 많은 단어를 찾은 모둠이 1등..

이 단원의 주요 성취 기준이 원작을 다양하게 재구성하는 것이었으나 간단히 두 가지 활동만 했습니다. 활동1 : 이후 몽룡이 춘향과 헤어져 서울로 올라간 이후 재구성하여 다시 쓰기 - 오늘날의 현실을 비판 풍자(1학기 학습 내용)하는 패러디 글로 쓸 것 학생 사례(1) 몽룡이 서울 간 지 몇 해가 지났으나 편지 한 장이 없었다. 몽룡이는 현재 서울에서 유행한다는 온라인 화폐인 비트코인에 대한 소문을 대해 들었다. 몽룡이는 비트코인으로 돈을 많이 벌 수 있다는 소문을 들어 비트코인에 대해 공부를 하였다. 비트코인에 대한 책을 사보기도 하고 지인들에게 물어보기도 했다. 마침내 몽룡이는 전재산을 비트코인에 투자했다. 그 순간! 몽룡이가 투자하자마자 주식이 떡상했다. 몽룡이의 전재산이 2배로 불어났다. 몽룡이는 ..