떡님의 국어수업방

12월 2차 지필평가가 끝나고 나면 학생들은 세상이 다 끝난 양 아무 것도 하지 않으려고 든다. 하물며 영화도 하루 이틀이지 나중에는 아이들도 힘들지만, 어떻게든 학생들을 붙잡아 두어야 하는 선생님들도 너무 힘들다. 게다가 영화를 틀어주지 말라는 관리자들의 눈총에 학년말 생기부 업무까지 더해지면 이래저래 곤혹스럽다. 이런 문제를 어떻게 하면 교육적으로, 더불어 함께 해결할 수 있을까를 고민하다가 학년부별로 학년말 특별 프로그램을 진행하기로 했다. 물론 미리 예산도 좀 배정해 두고 교과별로 의미있는 활동이 될 수 있도록 협의회를 열어 미리 계획을 세웠다. 담임 선생님들은 생기부 업무 등으로 바쁘니, 아무래도 학년부장이 주도하여 진행하게 되는데 생각보다 신경써서 처리할 일이 많아 진행이 쉽지 않았다. 그래도..

2013년 2학기 일산중 현장체험학습(소풍)은 학급별 테마여행으로 진행했습니다. 학급 회의를 통해 어디를 가서 무엇을 할 것인지를 정하고 학생들이 스스로 계획을 세워 체험학습을 진행하는 방식입니다. 물론 담임 선생님의 도움을 받긴 했지만, 나름 의미있고 재미있는 활동이 많이 이뤄졌습니다. 그 중에는 서울 시티투어 버스를 이용한 여행도 있었고, 한옥마을이나 명동 등을 둘러보는 테마 여행도 있었는데, 대부분 모둠별로 자유롭게 다니면서 미션을 수행하는 방식이었습니다. 특히 3개 학급이 함께 한 대학로 런닝맨은 학생들이 모둠별로 미리 미션지를 받아 대학로 일대를 돌면서 미션을 수행한 후 카톡으로 사진이나 동영상을 담임 선생님에게 전송하여 확인을 받는 방식이었습니다. 일단 모든 학생을 다 모아서 일괄적으로 진행하..

많은 혁신학교에서 'ㄷ'자 형태로 교실 자리 배치를 한다. 많은 분들이 그렇게 자리 배치를 하면 아이들이 서로 떠들고 수업에 집중하지 못할 것 같다고 걱정들을 한다. 배움의 공동체 철학에서 배움이 일어나기 쉽도록 하기 위한 자리 배치인데, 선생님들께 연수용으로 만든 자료가 있어 올린다.

경기도 일산중학교 우수 졸업식 사례 선정 경향신문 기사 https://news.v.daum.net/v/20130204204227601

1. 주인장 소개 - 2023년 한국 복귀 후 경기도 고양시의 고등학교에서 근무하게 되었습니다. - 올해 교직 26년차로 그 중 21년을 경기도 고양시에 근무했습니다. 2012-2016년 일산중학교, 2017년 경기도교육청 전문연구년(혁신교육), 2018-2019년에는 신능중학교에 근무하여 경기도 중등 혁신학교에서 7년 근무했습니다. 2020년~2022년에는 호치민시한국국제학교에 근무하며 다양한 경험을 쌓았습니다. - 만화, 음악, 요리, 캠핑, 목공 등 다방면에 관심은 많지만, 항상 그 깊이가 부족하다고 느끼고 있습니다. 2. 블로그 운영 이유 - 그동안 교직에서 만들거나 모은 자료들 그리고 을 위해 제작한 각종 자료들을 정리하고 어딘가에 저장해 두기 위해 - 또한 내가 만든 자료들을 다른 선생님들과 ..