(1학기)비유와 상징 : 윤동주 <햇비>, 정호승 <고래를 위하여>

중학교 1학년 국어 첫 단원은 비유와 상징을 배우는 시간입니다. 아이들이 늘상 사용하는 언어 표현이지만 국어 이론으로 배우면 쉽지 않은 모양입니다. 특히 원관념이 생략된 은유법과 의인법을 어려워 하는 편입니다.

 

이 단원을 배울 때의 기본 아이디어는 다음과 같습니다.

 

1. 비유는 은유, 직유, 의인법 세 가지만 확실히 배운다.

2. 교과서 외의 시를 여럿 다룬다.

3. 다양하게 비유, 상징 만들기를 해보고 이후 다른 단원에서도 계속 내용을 상기하여 배운다.

 

01 비유(모범답안)-수정.hwp

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비유

1. 교과서에 실린 윤동주의 <햇비>는 정말 간단히 읽고, 은유, 직유, 의인법 개념 이해

2. 다양한 작품 감상하기

3. 비유를 활용한 표현 만들기 : 개인 활동 - 모둠 활동 - 교실 밖 벽에 게시

 

 

이후 도덕 시간에 비유를 활용하여 친구와 우정에 대한 모둠별 공동 시 짓기 활동도 이뤄졌습니다.

 

 

그리고 상징과 관련하여 미술시간에 진행한 이모티콘 만들기와 연계하여 활동이 이뤄졌습니다. 감정을 이미지로 상징화하고, 이를 타일로 만들어 학교 보건실 앞 벽면에 붙이는 공사가 여름방학 중에 이뤄질 예정입니다.

 

 

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